专业前景优势
幼儿教育
【培养目标】

  本专业培养幼儿教育从业者,与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应,德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有综合职业能力,能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用性人才。
  毕业生具备讲、写、画、弹、跳、唱等教师基本功;掌握现代幼儿教育理论及身心发展规律;懂得基本的电脑操作、能运用现代教育技术进行教学;具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。

【就业方向】

  幼儿园、托儿所、早期教育机构等幼儿教育机构从事教育教学及管理的专业人才、幼儿教育行政人员、家庭教育的指导人员、健康管理师、在社区从事幼儿教育及社会服务的专业技术人员。

全国学前毛入园率需达到85%
普惠性幼儿园覆盖率需达到80%
各类培训150万名左右幼儿园园长、教师
幼儿在园人数需达到4000万
开设课程
  • 第一阶段

    ·计算机基础

    ·形体训练

    ·钢琴

    ·声乐基础

    ·幼儿简笔画

    ·儿童教育学

    ·书法(硬笔书法、粉笔字)

    ·乐理与视唱练耳

  • 第二阶段

    ·Office办公自动化

    ·声乐基础、乐理与视唱练耳

    ·钢琴

    ·自然科学

    ·书法(硬笔书法、粉笔字)

    ·儿童创意美术与手工

    ·形体训练

    ·儿童心理学

  • 第三阶段

    ·礼仪

    ·儿童创意美术与手工

    ·钢琴、乐理与视唱练耳

    ·儿童心理学

    ·普通话及幼儿教师口语训练

    ·幼儿舞蹈与编排

    ·书法(硬笔书法、粉笔字)

    ·幼儿教育教学设计与实施

  • 第四阶段

    ·礼仪

    ·幼儿园多媒体课件设计制作

    ·幼儿教师口语训练

    ·乐理与视唱练耳

    ·书法(硬笔书法、粉笔字)

    ·幼儿卫生与保健

    ·色彩构成

    ·儿童保教知识与能力

    ·舞蹈、幼儿舞蹈与编排

    ·幼儿教育教学设计与实施

  • 第四阶段

    ·职业生涯规划与就业指导

    ·幼儿歌曲与童谣

    ·书法(硬笔书法、粉笔字)

    ·儿童社会教学设计与实施

    ·舞蹈、幼儿舞蹈与编排

    ·幼儿社会教育与活动指导

    ·乐理与视唱练耳

    ·幼儿园组织与管理

    ·幼儿园游戏组织

    ·教师个人形象塑造

    ·儿童保教知识与能力

    ·餐食营养搭配

选一所好学校,择一份精彩人生